Lernlandkarten nutzen die räumliche Vorstellungskraft des Menschen, um Themen nachhaltig im Gedächtnis zu verankern. Als Struktur gebende Elemente kommen u.a. topographische Karten, Mind-Maps und Concept-Maps zum Einsatz. Mind-Maps eignen sich vor allem zur assoziativen Annäherung an ein Thema. Concept-Maps strukturieren und clustern Inhalte gezielt. Mit Hilfe gezeichneter Piktogramme wirken die Darstellungen lebendig. An diesem Nachmittag erlernen die Teilnehmenden, Lerninhalte zu visualisieren. Die Lernlandkarten werden auf großformatigen Postern mit Filzstiften und Wachsblöcken angelegt.

Inhalt

• Einsatz von Lernlandkarten
• Mind-Maps gestalten
• Concept-Maps anlegen

Ziele

• Lernlandkarten gestalten
• Inhalte strukturieren
• Einfache Piktogramme zeichnen

Zielgruppe

alle

Termine

Dozent:in